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你说我听大家评 教学相长共提升—学校第八届青年教师教学技能比赛各学科组复赛圆满结束

发布时间:2013年12月11日 00:00      文章来源:校工会      作者:方卫清      浏览次数:

12月4~6日下午,学校第八届青年教师教学技能比赛文科组、医科组、理(工)科复赛在图书馆报告厅连续举行,外国语学院、基础医学院、药学院分别承办,校党委副书记黄文秀、熊耀康和副校长李俊伟分别出席并讲话,副校级巡视员陈健尔出席,经各教学单位初赛晋级的45名青年教师参赛。

校领导指出,比赛在交流和推广教学技能和经验,营造良好的教学工作氛围;促进课程教学模式改革探索,提高学校本科教学质量等方面发挥了积极作用,已成为服务青年教师职业发展的有效平台和载体。充分肯定了本届比赛“初赛课堂化,复赛学科化,决赛示范化”的思路,及对比赛方案的改进:一是更突出比赛与提升课堂教学质量的密切联系,初赛采取常态化的课堂教学随堂听课的形式。二是更突出学科分类特点,复赛首次分3个学科组进行,充分考虑了学科和课程的差异性。三是更突出学生“学评教”的主体作用,初赛全体听课学生担任评委,复赛设置了由15名学生组成的学生评委组。四是更突出基层教学单位的实体地位和交流合作,初赛由各教学单位组织,复赛采取承办制。五是更突出现场观众的主体参与,设置了现场观众投票环节,提升了比赛的互动性和实效性。

校领导希望广大青年教师通过比赛加强交流和学习,研究与形成适合自己的教学风格,做到“教学有法,教无定法,贵在得法”,乃至达到“无法之法,乃为至法”的境界,认真上好每一节课,真诚对待每一位学生,不断提升教学水平和实效,成为师德高尚、业务精湛的专业教师。同时,希望各职能部门和教学单位结合群众路线教育实践活动整改落实、建章立制环节,加强教学质量管理,更加关心青年教师的工作和生活,切实服务和促进他们的职业发展。

复赛采取说课形式,每场复赛历时3个半小时。各学科组分别有15名参赛选手按照抽签顺序出场,每位选手说课10分钟,并回答专家评委的现场提问,由专家评委组和学生评委组现场打分。复赛还邀请校纪委工作人员担任监督员,监督现场打分、统分、公布等工作,确保比赛的公正、公开、公平。

45位复赛选手表现精彩纷呈,每位选手以选定的课程章节,结合多媒体课件,从教学理念、学情分析、教学目标、教学方法、教学过程等方面作了生动讲解,回答了评委提出的问题,展示了青年教师饱满的教学热情、良好的教学设计和应用能力、各具特色的教学风采。经过紧张的角逐,文科组的张红霞、张晶、荆春燕,医科组的朱翔贞、楼航芳、张烁、郑园娜,理(工)科组的徐秀玲、何洁、刘强,共10位选手在复赛中名列前茅,晋级本届决赛。

教务处副处长应航、储利胜代表专家评委组进行现场点评,叶新苗教授代表现场观众交流了看法和感想,认为每个复赛选手准备认真、课件精美、表现精彩,显示了学校青年教师教学水平的提升;体现了以学生为中心的教学理念,较好地把握了认识、能力、情感等教学目标,能灵活运用多种教学方法,并对选手提出了一些需改进的地方。

教务处、教师教学发展中心、校工会负责人和各学院分管教学副院长、分工会负责人参加,近500名师生观摩。

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